金色的九月，收获的季节，沈阳师范大学2017级19名同学怀揣着希望与梦想，步入了法库县东湖第一中学的校园，开启了为期四个月的教育实习活动。大家既有些许期待，又有忐忑和不安，期待与优美的校园环境，和蔼可亲的师长，忐忑与自己能否与学生和平相处，教好每一位学生，为了平复大家的心情，打消同学们的疑虑，东湖一中主管实习生工作的省特级教师，张文副校长9月27日为同学们安排了一场别开生面的研讨活动——参观东湖中学名师工作室，做一名合格的人民教师。
同学们和张文校长在名师工作室合影留念
提及名师工作室的成长历程，作为名师工作室的主持人的张校长话语滔滔不绝，她从工作室的成立过程，成立意义及工作内容进行了详细讲解，在参观过程中，同学们还对名师们的“教学反思”、“教育叙事”、“读书笔记”、“科研记录”、“读书心得”及网络工作室的示范课程进行了阅读和观看，大家深刻意识到身为教师的责任不仅仅在于教书，更为重要的是言传身教的育人，只有自身不断的学习、反思、提高，才能更好的将终身学习的理念潜移默化地传递给学生，让他们受益终生。
张文校长为同学们讲解名师工作室的成长历程
张文校长为同学们讲解网络工作室的示范课程
参观结束后，张校长给同学们做了微培训《如何做教师职业生涯规划》。通过学习和领悟，同学们明确了自己的职业目标定位，那就是：入职第1年，转变角色，熟悉教学常规工作，完成师范生向教师的转变；入职第3年，要练好教学基本功，胜任学科教学工作；入职第5年，形成经验和技能，争取早日成为一名骨干教师；入职5—8年，要顺利渡过职业高原期，克服职业倦怠；入职8—12年，形成自己的教学风格，成为名师。同时，她还告诫同学们脚踏实地，循序渐进才是名师成长的必由之路。
张文校长为同学们做微培训《如何做教师职业生涯规划》
培训结束后，张校长还暖心给初为人师的同学们提出了7点建议：（1）珍惜当下的工作岗位（2）注意个人的教师形象（3）坐得住板凳，潜下心来（4）积极参加学校活动（5）用积极思维滋养心灵，传播正能量（6）寻找专业发展引领人（7）全身心投入教育科研。
通过这次参观培训，同学们对教师职业有了全新的理解和认识，对自己的职业理想也有了全新规划，相信，会有那么一天，通过自己脚踏实地的学习和工作，成为一名合格的人民教师。